Die Braille-Kennzeichnung bietet die Möglichkeit, frühzeitige Lese- und Schreibfähigkeiten im Vorschulalter zu fördern. Embossables oder Braille-Etiketten können zur taktilen Identifizierung wichtiger Gegenstände im Klassenzimmer verwendet werden, z. B. des Klassenzimmers des blinden Schülers, des Stuhls, der individualisierten Behälter oder Behälter, der Braille-Ordner, der Buntstiftfarben, der Kunstbehälter oder aller Bildungsgegenstände, für deren Identifizierung zusätzliche Informationen erforderlich sind vom blinden Kind.Embossables sind Plastikfolien mit Kleberücken, die mit einem Perkin's Braille Writer mit Braille geprägt werden können. Embossables eignen sich hervorragend für die schnelle Beschriftung von Klassenzimmern, das Beschriften von Ordnern und das schnelle Beschriften von Grundschulmaterialien.
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Adhäsive taktile Markierung: Bump Dots oder taktile selbstklebende Punkte, Markierungen oder Schrägstriche eignen sich hervorragend zum Markieren von Telefonen, Tastaturen, Taschenrechnern und technischen Ressourcen wie Start / Stopp-Schaltern. Taktile Punkte sollten in begrenztem Umfang auf Auswahltasten zur Identifizierung und Orientierung an Geräten verwendet werden.Aufbauend auf Mustern Braille-Alphabetisierungsprogramm: Dieses Braille-Alphabetisierungsprogramm fördert die Entwicklung von Braille-Rechtschreib-, Lese- und Schreibfähigkeiten. Building on Patterns wird für eine Vielzahl von Klassen und Einheiten ab 4 Jahren angeboten und befasst sich mit Vokabeln, Verständnis, Sprachgewandtheit und Phonik sowie mit Kompetenzbereichen wie Sprache, Entwicklung taktischer Diskriminierung sowie Ton- und Buchstabenassoziationen. Es enthält eine Anleitung für Lehrer, ergänzende Unterrichtsaktivitäten und Verbrauchsmaterialien.