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Aufbewahrungskisten: Lagern Sie Braille-Bücher im Klassenzimmer in stabilen Kisten in einem gleichmäßigen Bereich in der Nähe des Braille-Schülers. Verwenden Sie einzelne Kisten, um literarische Braille-Bücher, Nemeth-Bücher (Mathe), Arbeitsbücher und Kapitelbücher zu organisieren. Bringen Sie Ihrem Schüler bei, wie er Bände unabhängig numerisch ordnet und seine Bücher in jeder Kiste findet.

Gleiches gilt für die Beherrschung der Arbeit mit Brüchen. Im Allgemeinen sind Kinder, die ihre Multiplikationstabellen und ihre Arithmetik mit Brüchen nicht lernen, in Mathe normalerweise nicht gut. Es ist erwiesen, dass der Erfolg in der Wissenschaft in hohem Maße vom Erfolg in der Mathematik abhängt. Dieselben Kinder kommen normalerweise auch nicht gut mit Wissenschaft um.



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Braille-Taschenordner: Diese Ressourcen können zum Speichern von Aufgaben im Klassenzimmer, Hausaufgaben, "zu transkribierenden Materialien", "transkribierten Materialien" und verschiedenen Braille-Materialien verwendet werden. Taschenordner enthalten 11 "x 11 ½" Braillepapier und sind in verschiedenen Farben erhältlich. Dieser Artikel kann für jeden Themenbereich farblich gekennzeichnet werden. Braille-Taschenordner bieten die Möglichkeit, die organisatorischen Fähigkeiten der Schüler zu entwickeln.

Die Lehrer geben ihr Bestes, um Kinder zu erziehen. Die Probleme mit der Bildung betreffen weniger die Lehrkräfte als vielmehr die gesamte Einrichtung. Es ist ein bisschen wie der Stand der Kommunikation in unserem Land vor der Deregulierung der Telefongesellschaften. Vor der Deregulierung eine und nur eine Weiterentwicklung – das Touch-Tone-Telefon. Nach der Deregulierung haben Sie Handys, das Internet, Instant Messaging, wie Sie es nennen!



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