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Aufbewahrungskisten: Lagern Sie Braille-Bücher im Klassenzimmer in stabilen Kisten in einem gleichmäßigen Bereich in der Nähe des Braille-Schülers. Verwenden Sie einzelne Kisten, um literarische Braille-Bücher, Nemeth-Bücher (Mathe), Arbeitsbücher und Kapitelbücher zu organisieren. Bringen Sie Ihrem Schüler bei, wie er Bände unabhängig numerisch ordnet und seine Bücher in jeder Kiste findet.

Mangold-Entwicklungsprogramm für taktile Wahrnehmung und Erkennung von Braille-Buchstaben: Dieses Programm unterstützt den neuen Braille-Leser bei der Entwicklung seiner taktilen Verfolgungsfähigkeiten, der richtigen Handposition, der Erkennung von Braille-Buchstabencodes und der schnellen taktilen Identifizierung / Lesung. Es enthält ein Lehrerhandbuch sowie eine Vielzahl von Aktivitäten, Arbeitsblättern, Spielen und Tests. Die Zeit, die Sie mit Ihrem Schüler benötigen, um dieses Programm abzuschließen, ist die taktile Verfolgung wert, die Sie bis zum Ende des Programms verstärken werden. Die Arbeitsblätter eignen sich hervorragend zum taktilen Verfolgen von Hausaufgaben.



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Die Braille-Kennzeichnung bietet die Möglichkeit, frühzeitige Lese- und Schreibfähigkeiten im Vorschulalter zu fördern. Embossables oder Braille-Etiketten können zur taktilen Identifizierung wichtiger Gegenstände im Klassenzimmer verwendet werden, z. B. des Klassenzimmers des blinden Schülers, des Stuhls, der individualisierten Behälter oder Behälter, der Braille-Ordner, der Buntstiftfarben, der Kunstbehälter oder aller Bildungsgegenstände, für deren Identifizierung zusätzliche Informationen erforderlich sind vom blinden Kind.

Feel and Peel-Aufkleber: Diese Braille- und Druckaufkleber sind als taktile Lächeln- / Stirnrunzeln, Alphabet, Zahlen, Belohnungsaussagen und Punktsymbole erhältlich. Verwenden Sie sie als Belohnung für eine gut gemachte Arbeit, als taktile Ressourcen für einfache Balkendiagramme und Diagramme oder als Bestandteil des Mathematikunterrichts zusammen mit zusätzlichen pädagogischen Anwendungen.



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