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Vielleicht erinnern Sie sich an ein Konzept in der Algebra namens "Factoring". Factoring bedeutet, in Teile zu zerlegen, die miteinander multipliziert werden, um das Ganze zu erhalten. Sie können Zahlen faktorisieren. Zum Beispiel 6 Faktoren in 2 und 3–2×3 = 6. In der Elementaralgebra lernen wir, Ausdrücke wie x ^ 2 + 4x + 4 zu faktorisieren. Dieser spezielle Ausdruck lässt sich leicht in (x + 2) ^ 2 faktorisieren.

Aufbewahrungsbehälter sind hervorragende Ressourcen für die Aufbewahrung verschiedener Braille-Materialien. Bewahren Sie literarische Materialien wie Buntstifte mit Braille-Schrift, Perkins Braille-Radiergummi, Tastmarkierungen und Klebepunkte in einem Behälter auf. Bewahren Sie Nemeth (Mathe) -Materialien wie ein Abakus- und ein Braille-Lineal für Kinder in einem zweiten Behälter auf. Aufbewahrungsbehälter tragen dazu bei, dass der Schreibtisch Ihres Schülers ordentlich und organisiert bleibt. Einfache Aufbewahrungsbehälter verhindern, dass Gegenstände vom Schreibtisch rollen und in einem definierten Bereich für einen einfachen Zugang aufbewahrt werden.



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Ich unterrichte die oberen Klassen in meiner Schule, sehe aber weiterhin Kinder, die nicht einmal über grundlegende Algebra-Kenntnisse verfügen. Als Eltern bin ich mir sehr bewusst, was meine eigenen Kinder in der Schule lernen. Zum größten Teil war ich mit ihren Fortschritten zufrieden, aber mit zunehmender Klassenstufe wird mehr Wert auf ein lockeres Verständnis der Konzepte und weniger auf Fähigkeiten gelegt – insbesondere auf Fähigkeiten mit der Arithmetik von Brüchen .

Die Braille-Kennzeichnung bietet die Möglichkeit, frühzeitige Lese- und Schreibfähigkeiten im Vorschulalter zu fördern. Embossables oder Braille-Etiketten können zur taktilen Identifizierung wichtiger Gegenstände im Klassenzimmer verwendet werden, z. B. des Klassenzimmers des blinden Schülers, des Stuhls, der individualisierten Behälter oder Behälter, der Braille-Ordner, der Buntstiftfarben, der Kunstbehälter oder aller Bildungsgegenstände, für deren Identifizierung zusätzliche Informationen erforderlich sind vom blinden Kind.



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