Personenbeschreibung Arbeitsblatt 3 Klasse


Mangold-Entwicklungsprogramm für taktile Wahrnehmung und Erkennung von Braille-Buchstaben: Dieses Programm unterstützt den neuen Braille-Leser bei der Entwicklung seiner taktilen Verfolgungsfähigkeiten, der richtigen Handposition, der Erkennung von Braille-Buchstabencodes und der schnellen taktilen Identifizierung / Lesung. Es enthält ein Lehrerhandbuch sowie eine Vielzahl von Aktivitäten, Arbeitsblättern, Spielen und Tests. Die Zeit, die Sie mit Ihrem Schüler benötigen, um dieses Programm abzuschließen, ist die taktile Verfolgung wert, die Sie bis zum Ende des Programms verstärken werden. Die Arbeitsblätter eignen sich hervorragend zum taktilen Verfolgen von Hausaufgaben.

Aufbewahrungskisten: Lagern Sie Braille-Bücher im Klassenzimmer in stabilen Kisten in einem gleichmäßigen Bereich in der Nähe des Braille-Schülers. Verwenden Sie einzelne Kisten, um literarische Braille-Bücher, Nemeth-Bücher (Mathe), Arbeitsbücher und Kapitelbücher zu organisieren. Bringen Sie Ihrem Schüler bei, wie er Bände unabhängig numerisch ordnet und seine Bücher in jeder Kiste findet.



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Dycem ist ein rutschfestes Material. Dieser Artikel ist besonders nützlich unter einem Braille-Schreiber von Perkin oder anderen Materialien, um zu verhindern, dass sie auf dem Tisch rutschen. Dycem ist in vielen Schulmaterialkatalogen erhältlich.

Wikki Stix ist ein praktischer taktiler Unterrichtsgegenstand, der als Lehrmittel zum Erstellen taktiler Materialien verwendet werden kann. Verwenden Sie Wikki Stix, um erhabene Linienformen, Zahlen und Bilder zu erstellen und zu lehren und die Bildung von Noten und Taktarten zu demonstrieren. Ihr Schüler kann Wikki Stix in Multiple-Choice-Arbeitsblättern verwenden, um seine Wahl anzugeben, oder sie als vorübergehende taktile Orientierungshilfen für Technologieressourcen verwenden. Wikki Stix kann zur taktilen Demonstration von Braille-Code-Formationen während des Braille-Unterrichts verwendet werden.



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